e-Learning v univerzitetnem okolju: kdaj se bo to zares zgodilo?

e-Learning ima ogromen potencial v izobraževanju in nujno bi morali pregledati vse možnosti, ki nam jih nudi. Kljub nujnosti te potrebe je raziskovanje e-learninga še v plenicah, poleg tega pa imamo na tem področju tudi zmedo v konceptih, ki je ni prav lahko prenašati.

Jasno je, da je še mnogo nezajetega na tem območju in še mnogo ovir, ki jih moramo premagati preden bomo lahko izvedli tako vrsto e-learninga, ki bi vključevala inovativno pedagogiko in bila obenem skladna z novimi trendi v digitalnih tehnologijah.

Vir in celoten članek:  Elearningpapers