Proti koncu tedna, v katerem so se vrnili v šolo devetošolci, smo potipali vzdušje in mnenja v Osnovni šoli Kajetana Koviča v Poljčanah. Spregovorili smo z ravnateljico, mag. Francko Mravlje in učenkami ter učenci.
Vsi so si edini, da je druženje tisto, kar so najbolj pogrešali. Pa seveda razlago učne snovi pri nekaterih predmetih.
Besede Francke Mravlje, ravnateljice OŠ Kajetana Koviča Poljčane
“Covid-19 je globoko posegel v tekoče šolsko leto in s tem v proces učenja naših učencev ter delo zaposlenih.
Takoj smo vzpostavili spletne učilnice za vsak posamezen razred, v aprilu pa opravili anketo med učenci in starši.
Učenci so povedali, da pogrešajo prijatelje in sošolce, pa tudi učiteljevo razlago pri pouku v živo.
Sredi maja so se končno lahko vrnili učenci 1. VIO v šolo. V kratkem času, ki smo ga imeli za pripravo na njihov prihod, smo storili vse, da bi se čim bolj dobro počutili v šoli. Prvi dan so bili nenavadno tihi, že naslednji dan pa je bilo zaznati otroško vedrino, veselje in smeh. Kot že velikokrat, nam je tudi to pot pomagala neverjetna človeška sposobnost prilagoditve na drugačne pogoje življenja.
Tudi vrnitev devetošolcev v tem tednu je bila nekaj posebnega. Čutiti je, kot da bi nas ločitev za več tednov še bolj zbližala.
Glede na ugodne podatke o usihanju moči virusa, upamo, da se v šolo čimprej vrnejo vsi učenci.
Naša želja je, da še v teh nekaj tednih pred poletnimi počitnicami, preverimo dosežke učencev pri učenju na daljavo, zgladimo večje razlike v znanju, ki so nastale iz različnih razlogov in omogočimo učencem čim več gibanja in bivanja na prostem.
Zdi se, da nas je čas izolacije naučil nekaj več previdnosti, potrebe po higieni rok in še kaj, predvsem pa, da je čas brez prijateljev, sošolcev, vrstnikov, učiteljev sicer prost, vendar zelo prazen.”
Lina Samastur in Miloš Todorović
Lina Samastur je zelo odraslo spregovorila:
“Sem pogrešala šolo. Lažje je, če je razlaga, kot pa preko računalnika.
Z delom doma smo se naučili odgovornosti. Šolo pa sem najbolj pogrešala pri matematiki in fiziki, kjer je sodelovanje z učiteljem res pomembno.”
Miloš Todorović je med učenjem od doma dobil sestrico:
“Ko smo prišli v šolo smo imeli čudne občutke, ker smo morali biti narazen. Včasih se podružimo s tistimi, za katere vemo, da niso okuženi. Doma smo se s šololci pogovarjali preko Zoom-a. Komaj čakamo, da vsi pridejo v šolo.
Če želimo ostati zdravi, bomo upoštevali vsa navodila, da si redno umivamo roke in jih razkužimo, samo ne preveč.
Ko sem bil doma, sem dobil sestrico. Imam jo zelo rad.”
