Preskoči na glavno vsebino

Eurydice.si

Rezultati Mednarodne raziskave poučevanja in učenja TALIS 2024

Pedagoški inštitut in Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje sta na novinarski konferenci predstavila najnovejše rezultate Mednarodne raziskave poučevanja in učenja iz leta 2024 (angleško The OECD Teaching and Learning International Survey – TALIS 2024). Raziskava zbira mnenja učiteljev in ravnateljev o poučevanju, delovnih pogojih, šolskem okolju in omogoča glas učitelja pri razvoju politik. V Sloveniji smo jo izvajali že v letih 2008 in 2018.

V novici MVI z dne 7. 10. 2025 preberite:

  • Povprečna starost učiteljev se v šestih letih ni spremenila
  • Vstop v poklic potrebuje podporo
  • Potrebe po nadaljnjem izobraževanju in usposabljanju
  • Raznolikost v šolah se povečuje
  • Zadovoljstvo, stres in ugled

Učitelji v Sloveniji so izkušeni, se počutijo samozavestni pri vodenju razreda ter veliko pozornosti namenjajo socialnemu in čustvenemu učenju.

Prvi rezultati raziskave so objavljeni v obliki nacionalnega in mednarodnega poročila, podatkovnih zbirk in interaktivnega orodja za pregledovanje podatkov.

Več informacij (vse v angleščini): 

V raziskavi TALIS 2024 je sodelovalo 55 držav in sistemov izobraževanja, skupaj več kot 250.000 učiteljev, v Sloveniji pa 10.805 osnovnošolskih in srednješolskih učiteljev, ločeno v treh skupinah po ravneh izobraževanja: v osnovni šoli učitelji prvega in drugega vzgojno-izobraževalnega (VIO) obdobja skupaj, učitelji tretjega VIO in učitelji v srednješolskem izobraževanju.

Povezane novice:

  • Avtor: Katja (Eurydice SI)
  • Datum objave:
  • Zadnja sprememba:
  • Skrajšani URL: https://sio.si/?p=25575
  • Število ogledov: 0

Prijava napake