MARiNKA – Scratch – STOP zasvojenosti
Učenci so v programskem okolju Scratch oblikovali preproste animacije na temo »Stop odvisnosti od digitalnih naprav«. S pomočjo blokovnega programiranja so na zanimiv in njim blizu način prikazali pomen uravnotežene uporabe digitalne tehnologije ter opozorili na pasti pretirane rabe telefonov, računalnikov in drugih elektronskih naprav.
Med delom so razvijali ustvarjalnost, logično razmišljanje in algoritmično mišljenje, saj so morali načrtovati potek animacij, določiti zaporedje ukazov ter poiskati učinkovite rešitve za izvedbo svojih idej. Nastale animacije so pokazale veliko mero domišljije, hkrati pa dokazale, da lahko učenci digitalna orodja uporabljajo tudi ustvarjalno, odgovorno in poučno.
