Novice

Z učenci OŠ 8 talcev Logatec smo izvedli dejavnost, pri kateri smo izdelali svetloris, se pravi, da smo risali v temi pred odprto zaslonko s svetili različnih barv. Spoznavali smo, kako je pri taki dejavnosti pomembno zaporedje, čas, hitrost risanja, gibanje v prostoru, sodelovanje, koordinacija. Na začetku sem učencem predstavila, kaj to svetloris je. Potem sem jim predočila temo ter pokazala nekaj primerov.  Skupaj smo ugotavljali, kaj in kako bi lahko narisali računalnik, miško, monitor. Zatem so po skupinah malo diskutirali, kako bi se oni lotili zadeve. Sledil je poizkus in kaj kmalu so ugotovili, da ni tako enostavno in so se morali vsega skupaj lotiti bolj strukturirano, po korakih. Vsakdo je moral natančno vedeti, katera lučka je njegova, kaj in kje mora risati in seveda kdaj, da se niso med risanjem učenci zapletali med seboj in da so vse črte dobro vidne. Sledilo je ponovno risanje v temi in rezultati so bili že boljši. Učenci so se med delom uživali in se tudi nasmejali medtem, ko so raziskovali nove možnosti izražanja s črto.

Spletna stran projekta: https://www.famnit.upr.si/sl/raziskovanje/programi-in-projekti/MARiNKA