Novice

Ste v vašem projektu namenili posebno pozornost izboljšanju učenja jezikov s pomočjo informacijske in komunikacijske tehnologije (IKT) ter digitalnih medijev?

Vse organizacije, ki ste zaključile decentraliziran projekt Erasmus+ v letih 2019, 2020 in 2021 (KA1 ali KA2), vabimo, da kandidirate za evropsko jezikovno priznanje 2022.

𝗥𝗮𝘇𝗽𝗶𝘀𝗻𝗶 𝗿𝗼𝗸 𝗷𝗲 𝘁𝗶𝗸 𝗽𝗿𝗲𝗱 𝘃𝗿𝗮𝘁𝗶, možnost prijave je do 𝟮𝟴. 𝟮. 𝟐𝟎𝟐𝟐. Prijavni obrazec.

𝗜𝗞𝗧 𝗯𝗼𝗴𝗮𝘁𝗶 𝗽𝗼𝘂𝗸 𝘁𝘂𝗷𝗶𝗵 𝗷𝗲𝘇𝗶𝗸𝗼𝘃 tudi na OŠ Velika Dolina. Za navdih vam predstavljamo primer dobre prakse s platforme eTwinning.

Na 𝗢𝗦̌ 𝗩𝗲𝗹𝗶𝗸𝗮 𝗗𝗼𝗹𝗶𝗻𝗮 so učenci pod mentorstvom Irene Rimc Voglar in s pomočjo Harry-ja Potter-ja v eTwinning projektu 𝗔𝗟𝗢𝗛𝗢𝗠𝗢𝗥𝗔, 𝗨𝗡𝗟𝗢𝗖𝗞𝗜𝗡𝗚 𝗕𝗢𝗥𝗗𝗘𝗥𝗦 razbijali uroke državnih meja in jezikovnih preprek. Učenci so se za eno šolsko leto preselili v virtualno šolo imenovano Etwinnwart, ki so jo po vzoru bradavičarke ustvarili v Twinspace-u. Tam so se z vrstniki iz Slovenije, Španije, Ukrajine in Grčije, razdeljeni v mednarodne skupine, sodelovali pri različnih izzivih pri likovnem pouku, naravoslovju, angleškem jeziku, državljanski vzgoji, športni vzgoji, ročnem delu, računalništvu in za dobro opravljeno delo prejemali virtualne kovance. Z virtualnim projektnim delom kot inovativnim pedagoškim pristopom so bili učenci vključeni v avtentično učno izkušnjo rabe tujega jezika, bili motivirani za učenje tujega jezika in učenje učenja v mednarodnih skupinah. Opolnomočeni so bili za prevzemanje odgovornosti za doseganje zastavljenih ciljev, kar je bilo zanje poseben izziv, saj so se pri tem dogovarjali z vrstniki, pri čemer so uporabljali tuji jezik in različna IKT-orodja, ki jih prej niso poznali. S pomočjo zanimivih projektnih nalog so spoznali, da je učenje lahko nadvse zabavno. Projekt je popestril ure angleščine in učence motiviral za učenje, saj brez jezikovnega znanja niso mogli sodelovati. Učitelje je še posebej razveselilo in presenetilo, da je projekt k učenju angleščine spodbudil tudi šibkejše učence, ki jim angleščina običajno dela preglavice.