ChemDM – Chemical Dancing Models; Erasmus +
Povzetek:

2021-1-HR01-KA220-SCH000032765 
Gimnazija Antona Aškerca (Šolski center Ljubljana), je partnerska šola v dvoletnem Erasmus+ projektu ChemDM – Chemical Dancing Models. Koordinator projekta je Prirodoslovna škola Vladimira Preloga iz Zagreba, partnerski šoli pa sta še SOU Gimnazija “Mirche Acev” Prilep iz Severne Makedonije in Střední průmyslová škola chemická Pardubice s Češke.
Cilj projekta je izdelava novega kurikuluma za fakultativni predmet 3D svet kemije in tudi razvoj digitalnih veščin ter kompetenc profesorjev in dijakov. Predmet, ki je zasnovan kot dopolnitev obstoječih učnih načrtov, bo preko risanja struktur in prenosa iz 2D v 3D dijakom omogočil boljšo vizualizacijo na nivoju delcev in s tem pripomogel k razumevanju makroskopskega sveta.
Med 7. in 11. 3. 2022 se je v Zagrebu odvila prva aktivnost učenja, poučevanja in usposabljanja, ki jo je organizirala Prirodoslovna škola Vladimira Preloga. Sodelovalo je 9 profesorjev iz vseh štirih sodelujočih držav. Sodelujoči smo se seznanili s programom ChemSketch in se urili v risanju različnih struktur molekul, izmenjali izkušnje pri poučevanju in postavili temelje za nadaljnje delo.

V obdobju med marcem 2022 in januarjem 2023 smo se srečevali preko Zoom konferenc, januarja 2023 pa je na Šolskem centru Ljubljana potekal 3. TPM, na katerem je sodelovalo 12 profesorjev iz vseh štirih sodelujočih šol. Najpomembnejša tema je bil pregled opravljenega dela in usklajevanje enotnih smernic za nadaljnje delo. Vsak je predstavil svoj bolj ali manj dodelan osnutek učnega načrta, ki je obsegal zapis ciljev glede na dodeljeno učno enoto in natančna navodila za risanje struktur v programu ChemSketch, oboje v domačem in angleškem jeziku. Končni izdelek bo izgledal kot celota in ne kot posamezne enote, zato smo se dogovorili, kako bomo gradivo oblikovali, katere izraze bomo uporabljali, katere načine risanja bomo izbrali. Nekaj časa smo namenili tudi izmenjavi izkušenj in medsebojni pomoči pri risanju struktur.

Projektne partnerje smo povabili na ogled Postojnske jame 
Pregled opravljenega dela in načrtovanje
Pri nastajanju učnega načrta je v proces potrebno vključiti tudi dijake. Po pet dijakov iz vsake šole bo preizkusilo, ali je po naših navodilih možno narisati določene strukture, podali pa bodo tudi svoje mnenje o preizkušenem gradivu. Aktivnost bo potekala maja 2023 v Prilepu v Severni Makedoniji.