Dva koraka k istemu cilju – uspešno izvedena oba dela usposabljanja o katalogu operativnih ciljev za razvijanje računalniškega mišljenja
Na UP PEF je v septembru 2025 potekalo strokovno usposabljanje »Katalog operativnih ciljev, ki jih je mogoče doseči z razvijanjem računalniškega mišljenja«, ki je bilo razdeljeno na dva dela in pritegnilo skupno več kot 80 strokovnih delavcev iz vrtcev in osnovnih šol.
Prvi del je bil izveden 11. septembra 2025, in sicer na daljavo preko vidoekonferenčnega sistema ZOOM. Predavatelj dr. Dejan Zemljak (UM FNM) in dr. Marina Volk (UP PEF) je udeležencem predstavil teoretične osnove in raziskovalne izhodišča za vključevanje računalniškega mišljenja v vzgojno-izobraževalni proces. Poudaril je pomen reševanja problemov, logičnega mišljenja, abstrakcije in algoritmizacije kot temeljnih gradnikov, ki jih je mogoče razvijati že v predšolskem obdobju in kasneje nadgrajevati v šoli. Približno 40 udeležencev je imelo priložnost aktivno sodelovati v razpravi ter deliti lastne izkušnje in vprašanja.
Drugi del usposabljanja je sledil 17. septembra 2025 v prostorih UP PEF v Kopru. Tudi tokrat so začeli predavatelji, in sicer dr. Robert Repnik (UM FNM), dr. Sanela Hudovernik (UP PEF), in dr. Marina Volk (UP PEF), za tem pa je bilo v ospredju praktično delo: udeleženci, ki se jih je prav tako zbralo okoli 40, so se v manjših skupinah lotevali oblikovanja primerov dejavnosti za vrtec in osnovno šolo. Pri tem so se naslanjali na že opredeljene komponente računalniškega mišljenja (abstrakcija, algoritmi, dekompozicija, prepoznavanje vzorcev, evalvacija), hkrati pa iskali inovativne rešitve, kako jih udejanjiti v resničnih pedagoških situacijah Delavnice so povezovale področja družboslovja, tehnike in tehnologije, naravoslovja in matematike ter izpostavile pomen sodelovalnega učenja, ustvarjalnosti in povezovanja teorije s prakso.
Oba dela usposabljanja sta potekala v okviru projekta RAČek, ki ga sofinancirata Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje ter Evropska unija – NextGenerationEU.
