Rešitve

Razvita finomotorična spretnost je ključna, da otrok postane samostojen tako pri skrbi zase kot pri šolskem delu. Omogoča mu ustvarjalnost pri gibanju, torej igri, kot tudi napredek pri vsakdanjih opravilih in na intelektualnem področju. Z dobro razvito fino motoriko se razvije tudi grafomotorična veščina, ki je pomembna v procesu opismenjevanja.

Z orientacijo se otrok sreča že zelo zgodaj, ko se orientira na svojem telesu in potem v domačem prostoru in v odnosu z osebami in predmeti, ki so mu blizu. Kasneje s svojo radovednostjo raziskuje okolico. Ko je otrok dobro prostorsko orientiran, pozna levo in desno stran, uporablja pojme zgoraj in spodaj ter spredaj in zadaj.

Z opazovanjem reliefnih oblik bližnje okolice, krošenj dreves in oblakov so učenci spoznali raznolike oblike. Prepoznane linije in oblike so prikazali z gibanjem lastnega telesa in risanjem s kredo po igrišču in potem v zvezek. Pojem vodoravne in navpične črte smo nato z učenci obravnavali tudi v razredu, saj predstavlja temelj potez za zapis velikih tiskanih črk. Črte so risali na risalni list s čopičem z vodenimi barvami ter voščenkami.