Rešitve

Na OŠ Sv. Jurij ob Ščavnici nas je pri uri geografije v 9. razredu gostila učiteljica Anita Zelenko. Učiteljem na OŠ Sv. Jurij ob Ščavnici so prikazali uporabo prostorske aplikacije STAGE in podatkovne baze SiStat. Prostorska aplikacija in podatkovna baza delujeta na portalu statističnega urada Republike Slovenije www.stat.si. SiStat je podatkovna baza statističnih podatkov z gospodarskega, demografskega, družbenega in okoljskega področja v Sloveniji, ki omogoča pregled podatkov v preglednicah kot grafikonih. Aplikacija STAGE pa je namenjena kartografskemu prikazovanju podatkov. Oba pripomočka sta koristen pripomoček pri razvijanju znanja in spretnosti s področja geografije in tudi drugih področij. Raba obeh večstransko uporabnih učnih orodij razvija in krepi digitalne spretnosti učencev.

Z uporabo obeh učnih orodij učenec išče, zbira in obdeluje ustrezne elektronske informacije, podatke in pojme in jih sistematično uporabi.

Za doseganje učnih ciljev in digitalnih kompetenc je učiteljica namenila devet šolskih ur. Doseganje učnih ciljev je digitalnih kompetenc je preverila v obliki pisnega poročila, ki so ga učenci izdelovali sproti in oddali v spletno učilnico.

Učenci so za doseganje učnih ciljev prejeli tri naloge: Gostota poselitve v dodeljeni občini, Gibanje števila prebivalstva v določenem časovnem obdobju v dodeljeni občini in sestava prebivalstva v občini. Pri prvi nalogi so učenci uporabili prostorsko aplikacijo STAGE, kjer so se urili v pridobivanju prostorskih podatkov in interpretaciji tematskega zemljevida. Pri ostalih dveh nalogah so učenci s pomočjo podatkovne baze SiStat poiskali zahtevane podatke, jih grafično predstavili s stolpčnim grafom ali starostno piramido ter jih s pomočjo vprašanj interpretirali.

Učenci so vsa potrebno navodila in povezave do aplikacij prejeli v spletni učilnici. Sprotno preverjanje doseganja operacionaliziranih ciljev in digitalnih kompetenc je potekalo sproti v obliki izdelanega poročilo v Wordu. Le tega so med seboj podelili v spletni učilnici (delavnica), kjer si si medsebojno vrednotili.

Učitelji, ki so hospitirali uro, so pohvalili motiviranost učencev za delo, prikazano znanje učencev in sprotno pomoč učiteljice tistim učencem, ki so jo potrebovali. Vsak učenec je lahko napredoval v svojem tempu.

Avtorica: Anita Zelenko