Izdelovanje digitalnih kompetenc pri nemščini v OŠ
Učenci spoznavajo delovanje različnih spletnih orodij, nato jih uporabijo tako, da ustvarijo in urejajo nove vsebine:
- kvizi in igre (Kahoot)
- stripi (Pixton, Toondoo)
- obdelava video posnetkov (Kizoa, Video Creator)
- možnosti sodelovalnega učenja in projektnega dela (Drive, Padlet, WordPress)
Pri tem morajo paziti na varnost na spletu. Zato so ustvarili miselni vzorec z izdelovanjem na coggle.com. Za preverjanje pravilnosti zapisa so uporabljali spletne slovarje.
Možnost sodelovalnega učenja smo razvijali s pomočjo padleta. Učenci so izpostavili težave, s katerimi se srečujejo, nato pa drug drugemu dajali nasvete.
Uporaba spletnih okolij ter izdelovanje digitalnih vsebin je čudovit doprinos za poučevanje nemškega jezika in seveda tudi vseh drugih tujih jezikov. Učenci postanejo aktivni udeleženci pri pridobivanju znanja kar je v današnjem času bistvenega pomena.