Rešitve

Umetna inteligenca, robotika, programiranje in algoritmi – vse to so učenci inovativnih oddelkov projekta Utrinki raziskovali v projektnem tednu.

V četrtek, 16. 10. 2025, smo z zunanjim izvajalcem Modra delavnica izvedli delavnice o robotiki in umetni inteligenci. Učenci so spoznavali, kaj so roboti in kako delujejo, si ogledali primere njihove uporabe ter preizkusili hidravlični mehanizem. V praktičnem delu so programirali z robotsko miško in z uporabo Lego Education WeDo 2.0 sestavili ter sprogramirali vetrnico in satelit.

V petek, 17. oktobra 2025, smo v inovativnem oddelku 3. C izvedli projektni dan v obsegu 6 ur. Dan smo začeli v jutranjem varstvu z igrami, povezanimi z barvami in števili. Učenci so se preizkusili v igri Številski spomin, kjer so zaporedno odkrivali števila od 1 do 9, v igri Poveži barvo s številom, pri kateri so morali v čim krajšem času pravilno povezati barve s števili, ter v Barvni piramidi, kjer so po spominu sestavljali piramido iz barvnih lončkov.

Sledili sta dve učni uri raziskovanja mTiny robotkov. Učenci so najprej spoznali osnovne komponente robotka, nato so v parih preizkušali zaporedja ukazov za nadzor gibanja robotka, pri čemer so spoznavali logiko algoritmov in posledice posameznih ukazov. Nato so ustvarili lastna zaporedja ukazov, jih preizkušali, prilagajali in optimizirali za doseganje zastavljenih nalog.

Sledili sta učni uri programiranja z LEGO® Education SPIKE™ Essential. Učenci so najprej po navodilih sestavljali različne LEGO strukture, nato pa so jih s pomočjo aplikacije programirali in preizkušali njihovo delovanje. Ob tem so se srečali tudi z okoljsko tematiko “Protect the Environment”, pri čemer so raziskovali teme, kot sta zaščita okolja in trajnostni razvoj, ter razvijali praktične rešitve za specifične okoljske izzive.

Projektni dan smo zaključili s športom, kjer so učenci postali računalniki, njihove žoge pa roboti, ki sledijo ukazom. Z zaporedji ukazov so spoznavali algoritme, popravljali napake in razvijali timsko delo, komunikacijo in logično razmišljanje. Največ veselja je prinesel izziv Skrivna koda, kjer so preverjali, ali njihove programe razumejo tudi drugi. Ura je združila gibanje, ustvarjalnost in računalniško mišljenje.

Projektni teden projekta Utrinki je združil tehnologijo, računalniško mišljenje, ustvarjalnost, okoljsko osveščenost in gibanje, učenci pa so spoznali, da lahko programirajo, raziskujejo in sodelujejo na zabaven in interaktiven način.

Zapisala koordinatorica projekta: Jana Ceder

Naložbo sofinancirata Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje in Evropska unija – NextGenerationEU.