Novice

Na Osnovni šoli Oskarja Kovačiča Škofije smo uspešno zaključili triletni razvojni projekt B-RIN, v okviru katerega smo med letoma 2023 in 2026 sistematično razvijali vsešolski pristop k vključevanju temeljnih vsebin računalništva in informatike v obvezni vzgojno-izobraževalni program.

Projekt smo razumeli kot razvojni proces celotne šole, katerega cilj ni bil zgolj izvajanje posameznih dejavnosti, temveč oblikovanje trajnostnega modela vključevanja znanj računalništva in informatike v vsakodnevno pedagoško prakso. V treh letih smo postopoma širili krog sodelujočih učiteljev in razvojnih oddelkov ter skupaj pripravili in izvedli 48 učnih scenarijev, s katerimi smo vsebine računalništva in informatike povezovali z različnimi predmetnimi področji.

Učenci so skozi avtentične in problemsko zasnovane učne situacije razvijali razumevanje računalniških sistemov, podatkov in analize, algoritmov in programiranja, omrežij in interneta ter učinkov računalništva in informatike. Pri dejavnostih so raziskovali, načrtovali, analizirali podatke, preizkušali različne rešitve, sodelovali v skupinah ter razvijali ustvarjalnost, inovativnost in sposobnost reševanja problemov.

Pomemben poudarek projekta je bil namenjen tudi profesionalnemu razvoju zaposlenih. Učitelji so se redno udeleževali strokovnih usposabljanj, sodelovali v razvojni skupini, izvajali kolegialne hospitacije ter si izmenjevali primere dobre prakse. Tako smo postopoma oblikovali učečo se skupnost, ki bo tudi po zaključku projekta nadaljevala razvoj področja računalništva in informatike.

Posebno vrednost projektu je dajalo sodelovanje z zunanjimi partnerji, mednarodno povezovanje ter predstavitve našega dela strokovni in širši javnosti. Pridobljene izkušnje smo predstavljali na strokovnih srečanjih, konferencah in mednarodnih dogodkih ter jih povezovali tudi z drugimi razvojnimi projekti šole.

Vrhunec zaključnega obdobja projekta je predstavljal dogodek »B-RIN se predstavi«, na katerem so učenci v projekt vključenih oddelkov prevzeli vlogo učiteljev in staršem predstavili znanja ter spretnosti, ki so jih razvijali v času sodelovanja v projektu. Starši so lahko obiskali tri učne postaje – Mojstri ukazov, Spretni programerji in Mali programerčki – ter se ob podpori učencev preizkusili v reševanju nalog, programiranju, uporabi robotkov in drugih dejavnostih s področja računalništva in informatike. Dogodek, ki sta se ga udeležili tudi vodja projekta dr. Sonja Čotar Konrad ter dr. Andreja Klančar iz Pedagoške fakultete Koper, je bil priložnost za neposreden vpogled v delo učencev, hkrati pa je pomembno prispeval k povezovanju šole in družin ter krepitvi razumevanja pomena znanj računalništva in informatike za prihodnost otrok.

Projekt B-RIN je na naši šoli pustil trajen pečat. Razvili smo številne učne scenarije, pripravili didaktična gradiva, okrepili strokovno znanje zaposlenih ter oblikovali strategijo nadaljnjega razvoja področja. Pridobljene izkušnje bomo nadgrajevali tudi v prihodnje, saj želimo učencem omogočati postopno razvijanje znanj računalništva in informatike od prvega razreda dalje ter jih tako kakovostno pripravljati na nadaljnje izobraževanje in življenje v sodobni družbi.

Zahvaljujemo se vsem učencem, učiteljem, staršem, zunanjim partnerjem in sodelujočim organizacijam, ki so s svojim znanjem, podporo in zavzetostjo soustvarjali uspešno zgodbo projekta B-RIN na Osnovni šoli Oskarja Kovačiča Škofije.