»Degradirana območja« na Srednji šoli Domžale
V zadnjih dneh novembra smo izvedli kratkotrajno usposabljanje ob začetku dvoletnega projekta Erasmus+ KA229 Degradirana območja. Učitelji iz partnerskih držav Islandija, Švedska, Estonija in Češka republika so prišli v Domžale, da bi se srečali v živo in govorili o izvedbi projekta, ki ima za nalogo poiskati degradirana območja v lokalni skupnosti, jih opisati z znanstvenimi metodami in najti rešitve zanje, poleg tega pa dvigniti zavest o degradiranih območjih med dijaki, učitelji in drugimi občani.
Prvi dan smo odprli fotografsko razstavo degradiranih območij v Domžalah, ob tem pa sta nadarjeni dijakinji imeli kratko glasbeno točko. Po uvodnem sestanku smo šli na sprehod z občinskim uradnikom, da bi videli nekaj degradiranih območij – Domžale so mesto z bogato industrijsko tradicijo, ki pa mnogokrat ni našla novih vsebin po ugašanju slamnikarstva in usnjarstva. Nato smo se odpravili v Ihan, v podružnico OŠ Domžale, kjer so nam predstavili svoje delovanje in skupaj z učenci pripravili lepo delavnico o degradiranih območjih v okolici. Nazadnje smo obiskali še Slamnikarski muzej, ki se ukvarja tudi s preteklo stavbno in tehniško dediščino slamnikarskih tovarn.
Drugi dan smo imeli predavanje Bernarde Podlipnik o degradiranih območjih v Sloveniji na Ministrstvu za okolje in prostor. Nato smo obiskali TEREN, mirujočo gradbeno površino, za katero skrbi NVO Prostorož in jo spreminja v prostor ustvarjalnosti. Na sprehodu po Ljubljani smo si ogledali še Metelkovo in Rog, nazadnje pa še bolj turistični obraz Ljubljane skupaj z vodičko.
Prispevek: Marko Majce