Objavljeni so rezultati mednarodne raziskave PISA 2025 ter slovensko nacionalno poročilo Program mednarodne primerjave dosežkov učencev in učenk PISA 2025: …
Prispevek, objavljen v reviji Inovativna pedagogika, predstavlja primer dobre pedagoške prakse uvajanja generativne umetne inteligence (Gen-UI) v pripravo individualiziranih programov …