Novice

Danes smo pri pouku informatike imeli obisk dijakov iz Erasmus+ mobilnosti, projekt z naslovom Diversity. Dijaki partnerskih šol Gimnazije Škofja Loka prihajajo iz Nemčije (Konstanz), Češke (Tabor), Španije (Monzón) in Avstrije (Wels).
Programirali smo v Pišku in sicer z uporabo Cobie AI učilnice. Obisk je bil prijetna popestritev pouka, naši dijaki so jim slovensko razlago prevedli v angleščino, razvilo se je ustvarjalno sodelovanje.

V Sloveniji z besedo Pišek mislimo pravzaprav naloge, kjer se programira z delčki, torej block-based programming. Takšen način je zelo dobrodošel, saj je dijakom veliko lažje osvajati osnovne koncepte programiranja. Zavedati se moramo, da imajo naši dijaki zelo različna predznanja in s tem je težko preiti na težji del vsebini, ker vsi nimajo iste podlage.

Takšen pristop se je tudi pri naših gostih s pridom obrestoval, saj so naloge pripravljene na zelo igriv način. Vendar vas to naj ne zmoti, saj kljub načinu, da otroci rešujejo zagonetke snovalci nalog poskrbijo, da so naloge zapletene in primerne za vse starosti.

Všeč mi je, da so to opazili tudi naši gostje. Po koncu ure povedali, da jim je bil način dela všeč in da je ura v prijetnem sodelovanju in klepetu z našimi dijaki hitro minila.

Naloge, ki jih rešujemo v spletni učilnici Cobie AI so nastale v sodelovanju z zunanjimi izvajalci v projektu KATARINA.

Naši sodelavci pa ne sodelujejo samo pri projektu KATARINA ampak pomagajo tudi pri projektu Pišek in podpirajo tekmovalno komisijo z njihovimi orodji, če vas zanima, kako takšne naloge nastanejo, si lahko ogledate njihov posnetek.