Novice

OŠ Velika Dolina je osnovna šola v istoimenskem kraju v Brežicah, eni največjih občin v Sloveniji.

Območje je del Dolenjske na vzhodnem delu Slovenije, kjer se, kljub temu, da je že dolgo ni več na zemljevidu, ljudje še vedno spominjajo Vojvodinje Kranjske. Edinstvena postavitev, blizu meje s Hrvaško ima za posledico kulturno obogatitev prebivalcev. Tu se torej prepleta kar nekaj kultur.

V letih od 2004 do 2006 je bila OŠ Velika Dolina ena izmed štirih sodelujočih v projektu INTERREG III – INTERACT, financiranim iz evropskih sredstev. Cilj projekta je bila promocija medregionalnega sodelovanja in izboljšava povezljivosti na evropskem nivoju. Poleg tega je od leta 2007 šola udeležena v številnih eTwinning projektih, pri čemer pa je eden izmed njihovih učiteljev tudi eTwinning ambasador. Posledično ima večina njihovih učiteljev mednarodne izkušnje v sodelovalnem učenju hkrati pa so izjemno računalniško pismeni.

Irena Rimc Voglar je osnovnošolska učiteljica, ki že 16 let poučuje na OŠ Velika Dolina. Delila je svoje poglede na učenje v manjših šolah in o tem, kako je eTwinning pomagal izboljšati kvaliteto poučevanja in učenja.

»Po eni strani je eden največjih izzivov poučevanja na podeželski šoli slabo ekonomsko okolje učencev. Pogosto ne morejo potovati, iti v kino, izkusiti življenja zunaj njihove vasice ali spoznati raznolikosti. Ker je šola njihova glavna stična točka z zunanjim svetom, smo kot učitelji odgovorni, da jim prikažemo različne vidike in jih sproti seznanjamo z inovacijami.

Po drugi strani pa majhna demografska skupina Velike Doline spodbuja tesno sodelovanje in sinergijo med našo šolo in lokalno skupnostjo. Naši učenci na primer nastopajo na različnih lokalnih prireditvah, enkrat letno pa organiziramo tudi piknik in pohod.

Projekti eTwinning pozitivno vplivajo na naše učence. Po zaslugi eTwinninga imajo občutek, da pripadajo veliko večji skupnosti in imajo možnost spoznati druge kulture in načine življenja, izboljšati svoje družabne spretnosti, govorne spretnosti v angleščini in tehnološko usposobljenost. Poleg tega so se učenci in učitelji zaradi pogostega udeleževanja videokonferenc v sklopu dela pri projektih eTwinning seznanili z orodji IKT že veliko pred izbruhom pandemije covida-19. Zaustavitev javnega življenja naše šole kot take ni močno prizadela, saj smo lahko nemudoma prešli na spletni pouk in kakovost poučevanja ohranili na najvišji ravni.«

Glavni vir prispevka: https://www.etwinning.net/sl/pub/newsroom/highlights/the-school-in-the-big-valley.htm