Novice

Učenci 8. razreda OŠ Pohorskega odreda Slovenska Bistrica, podružnica Zgornja Ložnica, so se v okviru projekta I-šola preizkusili v nekoliko drugačni vlogi – namesto da bi le igrali kviz Kahoot, so ga tokrat sami ustvarili. Cilj učne situacije je bil razvijati ustvarjalno uporabo digitalnih orodij, sodelovalne spretnosti ter samozavest pri uporabi spletnih aplikacij.

Učenci so že imeli osnovno znanje uporabe računalnika in interneta ter so pogosto sodelovali v kvizih, a lastnega Kahoota še niso oblikovali. To je bila priložnost, da stopijo korak dlje – od uporabnikov k ustvarjalcem.

Najprej so si ustvarili uporabniške račune in pripravili nekaj vprašanj. V parih so jih pregledali, popravili morebitne napake in nato skupaj oblikovali enoten razredni kviz. Učili so se, kako nastaviti čas za odgovore, dodati slike in prilagoditi kviz ciljni skupini.

V tretji uri so svoje znanje prenesli naprej – drugošolcem so pokazali, kako se prijaviti v Kahoot, izbrati vzdevek in sodelovati v igri. Starejši učenci so prevzeli vlogo mentorjev in učiteljev, mlajši pa so se z navdušenjem preizkusili v reševanju kviza.

Dejavnost je učencem pomagala razvijati digitalne spretnosti, sodelovanje in odgovoren odnos do tehnologije. Hkrati so spoznali, da je ustvarjanje lahko enako zabavno kot igranje.

Virineja Goričan