Novice

NARAVOSLOVNI DAN V SVEČINI
Energetika in obnovljivi viri energije

Na Podružnični šoli Svečina smo v 1. razredu izvedli naravoslovni dan na temo Energetika in obnovljivi viri energije. Dejavnosti so bile načrtovane skladno s smernicami projekta EN-VIR-GO, ki poudarja izkustveno učenje, trajnostni razvoj in aktivno vlogo učencev.

Namen dneva je bil, da učenci preko praktičnih dejavnosti in raziskovanja spoznajo sonce, veter in vodo kot vire energije ter razumejo, da energija omogoča gibanje, toploto in delovanje naprav. Učenci so razvijali naravoslovno pismenost, sodelovalne veščine ter pozitiven odnos do okolja.

Dan smo začeli s pogovorom o tem, kaj je energija. Učenci so hitro ugotovili, da je energija tista moč, ki nam omogoča gibanje, svetlobo, toploto in delovanje naprav. Spoznali so tudi, da so sonce, veter in voda obnovljivi viri energije, ki jih narava vedno znova ustvarja.

Sledile so zanimive dejavnosti.

Sonce – “Lov na sonce”

Učenci so opazovali različne naprave, ki delujejo na sončno svetlobo (kalkulator, plesoča žaba, avtomobilček na sončne celice). Ob tem so ugotavljali, da sončna energija omogoča delovanje naprav brez baterij. Opazovali vpliv sonca na toploto in senco.

Veter – “Veter v gibanju”

Učenci so sami izdelali vetrnice in vrtopirje ter raziskovali, kaj vpliva na njihovo vrtenje (moč vetra, oblika, smer). Opazovali so tudi didaktične igrače, ki prikazujejo pretvarjanje vetrne energije v električno energijo. S poskusi (milni mehurčki, papir, listje) so raziskovali vpliv vetra na gibanje lahkih predmetov.

Voda – “Voda kot vir energije”

Učenci so sestavili lesen mlinček in raziskovali, kaj vpliva na njegovo vrtenje (količina vode, hitrost toka). Opazovali so didaktično igračo, ki prikazuje pretvorbo vodne energije v električno energijo. Ob Svečinskem potoku so opazovali smer gibanja vode ter merili hitrost toka – cvet so spustili v potok in izmerili čas, ki ga je potreboval za določeno razdaljo.

Dan smo zaključili s pogovorom in ugotovili, da so obnovljivi viri energije čista in okolju prijazna rešitev za prihodnost. Sonce + veter + voda = čista energija za našo prihodnost!

Dejavnosti so prispevale k razvoju:

• naravoslovne pismenosti (opazovanje, eksperimentiranje, razlaga pojavov),
• trajnostne kompetence (zavedanje pomena obnovljivih virov),
• sodelovalnih veščin (delo v skupini),
• ustvarjalnosti (izdelava modelov),
• kritičnega mišljenja (raziskovanje, kaj vpliva na delovanje naprav).

Učenci so uspešno prepoznali sonce, veter in vodo kot vire energije, opisovali njihovo delovanje ter aktivno sodelovali pri vseh dejavnostih. Posebej izstopata visoka motivacija in radovednost učencev. Znanje so povezovali z vsakdanjim življenjem ter razvijali odgovoren odnos do narave.

Naravoslovni dan je bil uspešno izveden in je pomembno prispeval k razumevanju obnovljivih virov energije. Izkustveno učenje in raziskovanje, ki ga spodbuja projekt EN-VIR-GO, sta se izkazala kot učinkovita pristopa, saj učencem omogoča trajnejše znanje in večjo okoljsko ozaveščenost.

Katarina Kralj