Opismenjevanje z m-Tiny robotom
V sklopu projekta Utrinki smo primere dobre prakse uspešno prenesli tudi na učence podružnične šole OŠ Franca Rozmana Staneta Maribor, kjer smo sodobne pristope poučevanja povezali z razvijanjem digitalnih kompetenc. Pri uri slovenščine v 1. d razredu je učiteljica Nina izvedla problemsko zasnovan pouk z uporabo robotkov m-Tiny. Učenci so skozi skrbno načrtovane dejavnosti poleg opismenjevanja pridobivali tudi temeljna znanja s področja digitalne pismenosti. Delo je potekalo v skupinah, kjer so učenci oblikovali preproste algoritme in z njimi usmerjali robotka mTiny do izbranega znaka. Na posamezni točki jih je pričakala naloga s področja opismenjevanja – od branja in pisanja do sestavljanja besed in povedi na stavnici. Učenci so aktivno sodelovali ter razvijali sodelovalne in komunikacijske spretnosti. Učna ura se je zaključila z refleksijo, kjer so učenci z lističih izrazili svoje vtise o izvedenih dejavnostih.
Takšen pristop poučevanja spodbuja radovednost, ustvarjalnost ter povezuje različna področja znanja, kar učencem omogoča celostno in motivacijsko bogato učno izkušnjo.
