Novice

Prvošolci so pri likovni umetnosti ustvarili vsak svoje pomladno drevo. Namen dejavnosti je bil, da učenci ugotovijo, kako lahko z uporabo ostankov časopisnega papirja ustvarijo podlago za sliko. Ob tem so razvijali trajnostno mišljenje, saj so skozi ponovno uporabo materialov spoznavali pomen recikliranja, zmanjševanja odpadkov in odgovornega odnosa do okolja.

S pomočjo slikarskih tehnik so razvijali ustvarjalnost, estetsko izražanje ter razumevanje povezovanja različnih likovnih področij, kot sta kolaž in slikanje. Učenci so prepoznavali značilnosti cvetočega drevesa, ga likovno interpretirali, razumeli pojem kolaža ter spoznali možnosti uporabe odpadnega materiala pri likovnem ustvarjanju.

V uvodnem delu smo si ogledali slike pomladnega cvetočega drevja in učence seznanili, da bodo ustvarili svoje cvetoče drevo. Ob opazovanju fotografij različnih vrst cvetočega drevja smo se pogovarjali o barvah cvetov, obliki krošnje in značilnostih spomladanske narave. V osrednjem delu so učenci najprej pripravili podlago iz starega časopisnega papirja, s katerim so polepili risalni list. Opozorili smo jih, naj lepijo predvsem dele z besedilom in ne fotografij. Ko je bila podlaga pripravljena, so z rjavo tempera barvo naslikali deblo in veje drevesa, nato pa s prstnimi odtisi v beli in roza tempera barvi ustvarili cvetove v krošnji. V zaključnem delu so učenci svoja cvetoča drevesa razstavili na hodniku pred učilnico, sledila je kratka ustna refleksija in pogovor o uporabi časopisnega papirja pri delu.

Ugotovili smo, da lahko tudi umetnost prispeva k bolj odgovornemu ravnanju z materiali.