Obravnava pesmi ob rabi IKT
Z učenci smo po obravnavi domačega branja pesniške zbirke Majnice s formativnim
spremljanjem pripravili govorno vajo ob pesmih iz te pesniške zbirke. Pripravili so jo kot
predstavitev v aplikaciji PowerPoint (ki je na voljo v Microsoft Teams), kamor so vstavili
zvočni posnetek in pripravili slikopis pesmi.
S pomočjo kriterijev uspešnosti so se ovrednotili, povratno informacijo sem jim podala tudi
jaz, svoje učenje so spremljali v e-zvezku v aplikaciji OneNote Class Notebook, kamor so
ves čas vstavljali tudi svoje dokaze o učenju.
Učenci so o pesmi, ki so si jo izbrali za govorni nastop, ob zastavljenih kriterijih napisali
besedilo, se ovrednotili, sama sem jim prav tako zopet podala povratno informacijo, na
podlagi katere so svoje besedilo še izboljšali.
Na koncu sklopa so s pomočjo nedokončanih stavkov, ki sem jim jih pripravila v e-zvezku v
aplikaciji OneNote Class Notebook podali samorefleksijo.