Razvijanje digitalnih kompetenc in raba IKT
Zaradi izrednih razmer v preteklem šolskem letu, ki so nastale zaradi virusa covid-19, je pouk skoraj celo drugo polovico šolskega leta potekal na daljavo. Učitelji in prav tako učenci so se morali hitro privaditi na nov način dela in učenja. Te razmere so pokazale kako pomembna je raba IKT v vsakdanjem življenju za razvoj osnovnih digitalnih kompetenc.
Da bi te kompetence pri učencih bolj učinkovito razvijali in jih pripravili na morebitno ponovno učenje na daljavo, smo na naši šoli pričeli z intenzivnim spodbujanjem rabe računalnika. Vsak izmed razredov je v tem času obiskal računalniško učilnico ter se naučil rabe spletne učilnice ter portala eAsistent. Učitelji med poukom uporabljajo spletne učilnice tako, da ustvarjajo kvize, objavljajo naloge in podobno.
Poleg teh ključnih znanj pa pri pouku fakultativnega računalništva urimo tudi druge digitalne kompetence kot so reševanje problemov in algoritmično mišljenje. V pomoč so nam naloge tekmovanja Bober, ki učence spodbijajo k drugačnemu načinu razmišljanja. Naloge so objavljene v spletnih učilnicah. Pri učnih urah učenci tako razvijajo več različnih veščin, ki jim bodo v prihodnje še kako koristile.
