Značke: vrednotenje

Uredi padajoče
Zgolj uspeli projekt ali prvi žebelj v krsti šolske ocene
24. 10. 2014 / Dogodki, Konference

Zgolj uspeli projekt ali prvi žebelj v krsti šolske ocene

V Ljubljani je 23. 10. potekala zaključna konferenca mednarodnega projekta CIDREE. Projektov namen je bil podpirati in usposabljati učitelje za formativno spremljanje (Supporting Teachers for Effective Assessment for Learning), ki naj bi poskrbelo za boljše informiranje učencev in dijakov o njihovem znanju, šibkih in močnih področjih, ugotavljanju…

Znanje kot vrednota in učenje kot veščina
30. 09. 2014 / Izobraževanja, Projekti

Znanje kot vrednota in učenje kot veščina

V Ljubljani so se na Zavodu RS za šolstvo srečali učitelji v projektu Formativno spremljanje. V uvodu sta Urška Margan in Saša Kregar povzeli prispevke učiteljev v projektu. Zanimiva in provokativna je bila kratka predstavitev svetovalcev, ki so prejšnji teden preučevali škotski šolski model. Ugotavljali…