Uporaba IKT tehnologije
PRIMERI RABE IKT PRI PREDMETU ŠPORT
Pri predmetu šport navadno uporabljamo IKT pri pouku z namenom, da učencem učno vsebino ali cilj lažje in bolje utemeljimo, ponazorimo, demonstriramo in na ta način pripomoremo h kakovosti učnega procesa.
- Uporaba računalnika
Za večjo nazornost lahko uporabimo računalnik, da učencem pokažemo posamezen element igre, tekmovanja ali analiziramo določeno športno tehniko. Lahko uporabimo določene vaje, koreografije, ki so na voljo na spletu za popestritev med urami športa ali med rekreativnimi odmori v razredu. V spletni učilnici lahko objavimo tudi športne kvize, ki so lahko uporabni pri delu na daljavo ali pa pri osvajanju teoretičnih športnih znanj.
- Uporaba mobilnih telefonov, pametnih ur in navigacijskih naprav
Na šolskih pohodih lahko uporabimo pametne telefone in ure ali merilnike števila korakov, srčne frekvence in porabe energije. Pot si lahko izrišemo ali določimo z uporabo navigacijske naprave.
- Uporaba fotoaparatov in kamer
Za odpravljanje napak, ponazoritev in analizo načinov gibanja, premikanja in postavitve, pridejo v poštev tudi posnetki in fotografije. Učenci si na ta način lažje predstavljajo, dobijo vpogled v lastno delo in hitreje napredujejo v znanju in kakovosti izvedbe določenih elementov.
Za določene učence je ravno vključevanje IKT tehnologije v učni proces dobra spodbuda k športnim dejavnostim. Na ta način lahko spremljajo svoj napredek in so dodatno motivirani za gibanje in zdrav način življenja.