Utrjevanje s spletno (Arnes) pošto
Na šoli OŠ Sveti Jurij ob Ščavnici gremo proti koncu projekta i-šola. Ideje se kar naprej rojevajo in se uvajajo v pouk. Tako smo pri matematiki v 7. razredu izvedli malo drugačno uro utrjevanja.
Ponovili smo kako se prijavimo v arnes pošto, kako pomembno je geslo, kako sestavimo sporočilo, kako ga odpošljemo in ga nato odpremo, preberemo ter nanj odgovorimo.
Vsak učenec je poslal sporočilo svojemu sošolcu, ki ga npr. ‘ni v šoli’ (njegov desni sosed v računalniški učilnici), da mu sporoči, da učiteljica naslednji dan / teden sprašuje in mu napiše vsebino oz. vprašanja, ki se jih naj uči.
Ker smo ravno dokončali poglavje o trikotnikih so učenci zapisovali po alinejah vse kar so si zapomnili o trikotnikih. Ob tem so odkrili tudi kako vstavimo nekatere znake, ki jih ni na tipkovnici. Boljši učenci so znanje zapisovali v obliki vprašanj.
Ob tem, da smo ponovili učno snov, so učenci spoznavali tudi metode kako se sami lahko učijo in si med seboj pomagajo. Tudi s pomočjo sodobne tehnologije.
Prav tako pa lahko tak način dela uporabijo tudi pri drugih predmetih in na drugih področjih.