Novice

Pri pouku likovne umetnosti v 2. razredu smo izvedli učno uro, v kateri smo ustvarjanje povezali z razvojem digitalne kompetence 2.2 – deljenje z uporabo digitalnih tehnologij, s poudarkom na pomenu avtorstva. Učenci so najprej ustvarili zimski motiv, nato pa smo se posvetili digitalnemu delu učne ure.

V uvodu smo si ogledali staro virtualno galerijo in hitro naleteli na problemsko situacijo: pri nobenem likovnem delu ni bilo navedenega avtorja. To je sprožilo pogovor o pomenu avtorstva in odgovornosti pri deljenju digitalnih vsebin. Učenci so nato oblikovali likovne in digitalne kriterije kakovosti ter se lotili fotografiranja svojih izdelkov.

Sledilo je nalaganje fotografij v virtualno galerijo Artsteps, kjer je moral vsak učenec svoje delo ustrezno označiti. Preko QR kode so si učenci ogledali nastalo razstavo, poiskali avtorje in izvedli medvrstniško vrednotenje z metodo »2 zvezdici in 1 vprašaj« (dve pohvali in ena izboljšava).

Učenci so izrazili ponos ob pogledu na svoja digitalno razstavljena dela, hkrati pa so razvijali digitalno odgovornost, kritično razmišljanje in spoštovanje avtorstva.