Uvajanje razumevanja generativne umetne inteligence v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju
Prispevek obravnava zgodnje razvijanje razumevanja umetne inteligence v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju osnovne šole, ki mora biti razvojno ustrezno in pedagoško premišljeno. Glede na priporočila...