Kako izdelamo bučo iz papirja
Ustvarjalna delavnica: Izdelava buče iz papirja. Enostaven postopek z uporabo časopisnega, krep in papirnatega prtička. Ot ...
Mac OS X
Mac OS X
Kemija v življenju kot izbirni predmet
Na naši šoli izvajamo izbirni predmet Kemija v življenju (KVŽ), na katerega so se lahko prijavili učenci 9. razredov. Pre ...
Zbiranje odpadnega papirja
Letošnja akcija zbiranja odpadnega papirja na naši šoli se začne 12. 10. in traja do 6. 11. Otroci iz vrt ...
Eksperimentalno delo pri predmetu Naravoslovje in tehnika v 4. razredu
Razvojna stopnja učencev, starih med devet in deset let, vključuje izkustveno učenje naravoslovnih pojmow ter eksperimentiran ...
Petošolci uživali v Tednu otroka
Obeležili smo Teden otroka z zanimivimi dejavnostmi, druženjem in pogovori. Spoznavali dediščino, sodelovali na natečaju, ...
Trajnostna mobilnost
Učenci v sklopu projekta trajnostne mobilnosti izvajajo različne aktivnosti, kot so izris poti v šolo, obravnava prometa in varnosti na kolesu ter iz ...
Aplikacija Plickers
Aplikacija Plickers omogoča učiteljem enostavno preverjanje znanja učencev z uporabo kodiranih kartic. Učenci dobijo povratno inform ...
Aplikacija CŠOD Misija
Uporaba IKT opreme popestri pouk. Na prostem, v naravi, se učimo preko zemljevidov. Tudi na naravoslovnem dnevu uporabljamo ...
Gradimo mesto z odkrivanjem Lego Education WeDo 2.0
Učenci sodelujejo v programu FIRST LEGO League Junior, ki spodbuja zanimanje za naravoslovje in tehniko. Pridobitev opreme in raziskovanje izziva.
Evropski teden mobilnosti v vrtcu
V vrtcu smo se aktivno vključili v projekt Tedna evropske mobilnosti z namenom ozaveščanja otrok o pomenu čistega in zelenega okolja.
Empirična preiskava Športno-vzgojnega kartona
Na Osnovni šoli Šenčur smo se učitelji matematike in športa odločili, da še bolj približamo podatkovno zbirko športno-vzgojni karton vsakemu učencu. V ta namen bi v letošnjem šolskem letu izvedli proj...
Epidemije
Ljudje kot posamezniki smo vsak po svoje posebni in unikatni, a obenem precej podobni delcem v snovi. Zakaj?