Zaključno srečanje projekta Erasmus+ na OŠ Prežihovega Voranca Bistrica
Na OŠ Prežihovega Voranca Bistrica
so v času od 24. maja do 26. maja gostili tuje vzgojitelje iz Estonije,
Bolgarije in Italije v okviru mednarodnega programa Erasmus+. To je bilo hkrati
zaključno srečanje v okviru projekta Razvijanje
socialnih kompetenc otrok z zgodnjim poučevanjem tujega jezika. Ta projekt
je potekal v minulem in letošnjem šolskem letu, njegovi osrednji cilji so bili
opolnomočenje strokovnih kompetenc in veščin vzgojiteljev ter učiteljev s
poudarkom na učenju angleščine, vključevanje elementov formativnega
spremljanja, uvajanje sodobnih VIZ pristopov ter izboljšanje kvalitete
predšolske vzgoje. V sklopu srečanja na Srednji Bistrici je potekal zaključni
projektni sestanek (rezultati projekta bodo vidni v interaktivni knjigi, ki bo
objavljena ob koncu projekta), zaključna prireditev z aktivnim sodelovanjem
vseh otrok vrtca in zahvalo sodelujočim partnerjem. V soboto, 25. maja 2019, pa
je potekala zaključna mednarodna konferenca projekta z naslovom Z inovativnimi pristopi v vrtcu in šoli gradimo
družbo prihodnosti. Konference se je poleg domačih in tujih učiteljev ter
vzgojiteljev udeležilo še 160 udeležencev iz vse Slovenije, tako iz vrtcev,
osnovnih in srednjih šol.
Po uvodnem pozdravu županje Občine Črenšovci, Vere Markoja, in domače ravnateljice, mag. Terezije Zamuda, so se zvrstili osrednji predavatelji. To so bili dr. Mihaela Brumen s Pedagoške fakultete Univerze v Mariboru, dr. Ivana Cindrić s Pedagoške fakultete Univerze v Zagrebu, svetovalna delavka Tanja Podgornik iz Vrtca Gorica v Novi Gorici, mag. Teo Pucko, učitelj angleščine in nemščine na domači šoli, predstojnica OE ZRSŠ Irena Kumer, vzgojiteljici Ilaria Mirandola (Italija) in Biliana Borisova (Bolgarija) ter vodja oddelka za izobraževanje v občini Narva v Estoniji Larisa Degel. Rdeča nit plenarnih prispevkov je bila mednarodna primerjava in izkušnje pri uvajanju zgodnjega učenja tujega jezika v vrtce in izzivi sodobnih pristopov, zlasti v luči uporabe digitalne tehnologije v vzgojno-izobraževalnem procesu. V drugem delu strokovne konference je nekaj čez 110 aktivnih referentov predstavilo svoje primere dobre prakse, ki so prikazali inovativne in kreativne pristope v njihovem pedagoškem delu. Ob zaključku konference sta organizatorja mag. Erika Hvala, vodja vrtca Bistrica, in Andrej Nemec, koordinator projekta Erasmus+, v obliki filma predstavila pregled številnih aktivnosti, ki so se izvajale od septembra 2017 naprej.
V nedeljo so tuji vzgojitelji obiskali še novo turistično pridobitev Murske Sobote, Soboško jezero in paviljon Expano, ter si ogledali muzej Vulkanija v Gradu na Goričkem. Tam so spoznali krtka Olija, ki je bil eden izmed pravljičnih junakov, ki so ga otroci spoznavali v letošnjem šolskem letu in z njegovo pomočjo izvedli številne poučne in zabavne eksperimente, spoznavali pa so ga tudi otroci vseh sodelujočih vrtcev. Tuji gostje so Slovenijo zapustili polni vtisov in lepih spominov, obenem pa z zavedanjem, da so se v minulih dveh letih spletle ne zgolj partnerske in strokovne, ampak tudi prijateljske vezi, ki bodo ostale še dolgo po izteku projekta. Projekt je omogočil kreativno, inovativno, pogumno in podjetno učno okolje v vseh sodelujočih vrtcih in posledično šolah ter potrdil dodano vrednost takega mednarodnega sodelovanja. Uspešen zaključek projekta pa je za vse udeležence spodbuda in tudi obveza za še kakovostnejše delo v prihodnosti.
Andrej Nemec, OŠ Prežihovega Voranca Bistrica





































