B-RIN: Algoritmi in zimske olimpijske igre – Od oblačenja kombinezona do programiranja Bee-bota.
V učnem scenariju je vzgojiteljica povezala zimske olimpijske igre z učenjem algoritmov in programiranja pri otrocih. Izkustven ...
Članki
Podkast “Misija: kakovost”: Skupna pot do kakovosti znanja
Vas zanima, kako lahko premišljen profesionalni razvoj, samoevalvacija ter skupni cilji vodstva in zaposlenih prispevajo k višji kakovosti znanja dijakov? Poslušate novo epizodo podkasta.
Vključevanje in delo z otroki priseljenci v vrtcih in šolah v Sloveniji
Končno raziskovalno poročilo osvetljuje pristope, izzive in podporne mehanizme pri vključevanju ter delu z otroki priseljenci v vrtcih in šolah v Sloveniji ter predstavlja strokovna izhodišča za nadal...
Tekmovanje Bober
Tekmovanje Bober na I. gimnaziji v Celju je spodbujalo logično mišljenje in digitalne kompetence med dijaki 1. b in 1. c oddelkov.
Code Week dejavnost – delavnice algoritmov in programiranja v okviru projekta KATARINA
Na I. gimnaziji v Celju je potekala Code Week dejavnost za dijake s skupinskim delom in delavnicami o algoritmih ter programiranju brez elektronskih ...
Digitalne kompetence v praksi: snemanje in refleksija eksperimenta pri uri naravoslovja
Učenci v 8. razredu II. OŠ Žalec so pri pouku naravoslovja snemali in predstavljali eksperiment s pomočjo šolskih tablic ...
Dan varne rabe interneta na OŠ Mislinja
Dnevi varne rabe interneta na OŠ Mislinja 2026 - učenci kot pametni spletni potrošniki. Aktivnosti za varovanje osebnih podatkov ...
LEGO robotika – učenje za prihodnost skozi igro
Na OŠ Lesično poudarjajo razvoj računalniških znanj in digitalnih kompetenc z izkustvenim učenjem. Delavnica LEGO robotike navdu ...
Razvijanje digitalnih kompetenc učencev 5. razreda NIS
Učenci 5. razreda OŠ dr. Ljudevita Pivka Ptuj preko projekta DigComp PP združujejo klasičen in digitalni pouk ter preučuje ...
Varno na spletu: dan dejavnosti za učence posebnega programa v okviru projekta DigComp PP
Na OŠ dr. Ljudevita Pivka Ptuj so izvedli dan dejavnosti za varno rabo interneta. Učenci so razvijali digitalne kompetence in se učili var ...
Projekt MARiNKA: Nepremagljivi doktor
Učenci OŠ Prežihovega Voranca so simulirali postavljanje diagnoz z računalniškim modelom. Spoznali so pomembnost količine podatkov in ...
Projekt MARiNKA: Zberi in prikaži
Učenci 7. b OŠ Prežihovega Voranca so se učili o zbiranju, analizi in prikazu podatkov ter igrali kviz. Analizirali so t ...