Članki | 15. 10. 2025 Kriteriji za vrednotenje digitalnih izobraževalnih vsebin Kako prepoznati kakovostne digitalne izobraževalne vsebine? Prof. dr. Alenka Lipovec in dr. Mirjam Oblak raziskujeta izzive na tem področ ...
Članki | 15. 10. 2025 Arena tehnologij Arena tehnologij 2025 v Križankah je bil navdihujoč dogodek z delavnicami o novih tehnologijah, znanosti in ustvarjalnosti, namenjen ...
Članki | 15. 10. 2025 Skupaj gradimo temelje za sodobno, digitalno podprto poučevanje in učenje! ŠC Kranj vodi delovno srečanje projektnih partnerjev za razvoj digitalnih kompetenc na OŠ Bistrica in druge podružnice, oblikuje sk ...
Članki | 13. 10. 2025 »Digitalna naprava zmore hitreje in natančneje« B-RIN, 3.A razred (2025/26) -1. izvedba Učni scenarij za 3. razred - delovanje digitalnih naprav, primerjava z nedigitalnimi, razvoj kompetenc in kritičnega razmišljanja.
Članki | 13. 10. 2025 Čarobna naprava in njeni dodatki, B-RIN 4.A razred (2025/26) -1. izvedba Učni scenarij Čarobna naprava in njeni dodatki za 4. razred: razumevanje delovanja digitalnih naprav, povezljivosti, dodat ...
Članki | 12. 10. 2025 Delavnica v Tehnoparku Celje za dijake I. gimnazije v Celju I. gimnazija v Celju se pridružuje projektu KATARINA za učenje računalništva in informatike. Dijaki obiščejo Tehnopark Celje in se u ...
Članki | 12. 10. 2025 Novi projekt FINA-PISMA Projekt FINA-PISMA: Razvijanje kompetenc finančne pismenosti v slovenskih šolah s sodobnimi didaktičnimi pristopi. Vodja: Nadja ...
Članki | 12. 10. 2025 Novi projekt EN-VIR-GO Projekt EN-VIR-GO: Razvoj kompetenc za trajnostni razvoj v vzgojno-izobraževalnem procesu s partnerskimi institucijami in inovativnimi pr ...
Članki | 10. 10. 2025 Dva navdihujoča eTwinning dogodka v okviru Erasmus Dni 2025 – pridružite se tudi vi! Pridružite se dogodkom eTwinning in Erasmus+ ter povežite projekte mednarodnega sodelovanja. Iskanje partnerjev in primer uspešnega projekta ...
Članki | 10. 10. 2025 Matematika skozi igro Popoldanska dejavnost v Vrtcu pri OŠ Šmarje pri Kopru z matematičnimi igrami za otroke in starše, ki spodbujajo računalniško ...
Članki | 9. 10. 2025 MARiNKA – kako računalniki hranijo števila in črke Šestošolci OŠ Maksa Pečarja v Ljubljani so se učili o shranjevanju podatkov v računalnikih in se zabavali z računal ...
Članki | 8. 10. 2025 MS Teams in umetna inteligenca kot digitalna podpora pri poučevanju bralnega razumevanja v 3. razredu Umetna inteligenca v pomoč tretješolcem pri bralnem razumevanju. Kako tehnologija podpira učenje in motivacijo ter izboljša je ...