Vabljeni na Teden inovativne pedagogike 2025
Pridružite se 7. Tednu inovativne pedagogike od 17. do 21. novembra 2025 preko Zooma. Z odličnimi predavatelji in aktualn ...
projekti
projekti
Iskanje stopinj živali in robotek Bee-Bot
Učenci OŠ Hajdina so pri projektu programiranja z robotkom Bee-Botom raziskovali stopinje živali ter razvijali digitalno kompetenco 3.4 - Programiran ...
GFP na konferenci KATARINA
Učiteljica fizike dr. Kristina Leskovar je na konferenci KATARINA predstavila delavnico za razvoj digitalnih kompetenc dijakov Gimnazije Franceta Prešerna.
Inovativni pristopi k poučevanju omrežij in kibernetske varnosti – srečanje koordinatorjev projekta KATARINA
V okviru projekta KATARINA je potekalo 20. oktobra redno srečanje koordinatorjev, kjer je Roman Herlah s Šolskega centra Velenje predstavil delo v inovativnem oddelku na temo omrežij in interneta.
Povezujemo jezik, tehnologijo in gibanje
Učenci OŠ Pohorskega odreda Slovenska Bistrica, podružnica Zgornja Ložnica so v okviru projekta I-šola pri pouku angleščine na zabaven način raziskovali jezik s pomočjo interaktivnih tal.
Projekt MARiNKA – Računalniška delavnica TWISTER – OŠ Staneta Žagarja Kranj
Twister je zabavna in poučna računalniška delavnica, kjer učenci spoznavajo osnove algoritmov in programiranja skozi praktične igre.
Medgeneracijsko sodelovanje v projektu I-šola
Učenci 8. razreda podružnice Zgornja Ložnica, OŠ Pohorskega odreda Slovenska Bistrica, so sami ustvarili spletni kviz. Znanje so nato prenesli mlajšim učencem – drugošolcem, ki so se z navdušenjem pre...
Slovenske šole na mednarodnem odru konference ASEF o umetni inteligenci v izobraževanju
Preberite več o mednarodni konferenci ASEFClassNet18, ki je v Mariboru zbrala več kot 100 učiteljev, raziskovalcev in strokovnjakov s področja umente inteligence in izobraževanja iz več kot 25 držav E...
TALENTARIJ – mobilni model karierne orientacije na OŠ Sv. Jurij ob Ščavnici
Učenci 8. razredov OŠ Sv. Jurij ob Ščavnici so odkrivali svoje potenciale ter talentom primerna poklicna področja s praktičnimi ...
Kriteriji za vrednotenje digitalnih izobraževalnih vsebin
Kako prepoznati kakovostne digitalne izobraževalne vsebine? Prof. dr. Alenka Lipovec in dr. Mirjam Oblak raziskujeta izzive na tem področ ...
Računalništvo in informatika – znanje za prihodnost
Računalništvo kot ključno znanje za prihodnost učencev, ne le uporaba računalnikov. Pomembnost razvijanja kritičnega mišl ...
Sedmošolci so kodirali na letni šoli v naravi
Sedmošolci OŠ n. h. Maksa Pečarja na letni šoli v naravi spoznali dvojiško kodiranje črk in računalništvo brez ...