Mesec aktivnosti v okviru projekta DigComp PP na OŠ Glazija
Mesec aktivnosti v okviru projekta DigCompPP na OŠ Glazija vključuje razvijanje digitalnih kompetenc pri učencih in učiteljih ter števil ...
Novice
Digitalni raziskovalci na delu!💡
Učenci 4. razreda prilagojenega programa aktivno sodelujejo v projektu DigCompPP. Vadili so brskanje po spletu, obvladujejo uporabo računal ...
Revija Inovativna pedagogika – Vabilo k oddaji prispevkov
Revija Inovativna pedagogika sledi aktualnim izzivom in razvoju v vzgoji in izobraževanju ter je odprta za prispevke o generativni umetni intelig ...
Teden aktivnosti na CVIU Velenje
1. Teden aktivnosti v okviru projekta DigComp PP - razvijanje digitalnih kompetenc učencev s posebnimi potrebami v Velenju. Dejavnosti in podpora za ...
Generativna umetna inteligenca v izobraževanju: Analiza stanja v primarnem, sekundarnem in terciarnem izobraževanju
Monografija Generativna umetna inteligenca v izobraževanju prinaša analizo stanja uporabe GEN-UI v slovenskem vzgojno-izobraževalnem sist ...
Kako računalnik razmišlja? Učenci 6. razreda v vlogi digitalnih raziskovalcev
Učni scenarij »V želodčku računalnika« na OŠ prof. dr. Josipa Plemlja v Bledu je učencem predstavil delovanje računal ...
Učenci 6. razreda spoznavali svet omrežij in interneta
Učni scenarij »Povezani svet – Omrežja in internet« na OŠ prof. dr. Josipa Plemlja Bled. Raziskovanje omrežij, internet, kibern ...
Inovativni četrtek na OŠ Radlje ob Dravi
Uspešna delavnica za učitelje na OŠ Radlje ob Dravi. Učitelji so aktivno usvajali temeljne vsebine RIN z uporabo talnih m ...
Jesenski eTwinning dogodki v Evropi
Prijavite se na eTwinning seminarje za vzgojo in izobraževanje! Različne destinacije ponujajo izobraževanje in mednarodno sodelovanje.
Projekt RAČek: Udeleženci in varnost v prometu – četrtošolci na I. OŠ Celje združili učenje, programiranje in prometno vzgojo
Učna dejavnost na I. osnovni šoli Celje združuje pouk prometne varnosti, programiranje in timsko delo, spodbuja varno vedenje v prometu.
ZABAVNO PROGRAMIRANJE Z mTiny ROBOTKOM RIN 2. razred, projekt Inovativna pedagogika 5.0
Učenci so se na delavnici preizkusili kot mladi programerji, ustvarjali pixel art slike in se igrali z robotkom mTiny, razvijali logično razmišl ...
Pravljice v službi razvoja digitalnih kompetenc
Učenci 3. razreda spoznavali pravljice na inovativen, digitalen način. Razvijali bralno pismenost in digitalno kompetenco v projektn ...