MARiNKA – Scratch – STOP zasvojenosti
MARiNKA - Scratch - STOP zasvojenosti
Novice
Ustvarjalno povezovanje pouka in digitalnih kompetenc na VIZ III. OŠ Rog. Slatina
Z učenci posebnega programa (PPVI 4) smo pouk povezali s projektom DigComp ter razvijali ustvarjalnost, praktične spretnosti in digitalne kompetence. …
MARiNKA – Laser Art in X tool
MARiNKA - Laser Art in X tool
MARiNKA – Varni internet (SpaceX na domačem pragu – obogatena resničnost)
SpaceX na domačem pragu - obogatena resničnost v šoli
Projekt MARiNKA: Varni na spletu
V četrtek, 26. 2. 2026, so se učenci v inovativnem oddelku 7. b projekta MARiNKA lotili vprašanja varnosti na spletu. …
Inovativni pristopi pri geografiji in etiki
Pri pouku geografije in etike so učenci Osnovne šole Radlje ob Dravi skozi različne inovativne pristope in digitalna orodja razvijali …
Konferenca Utrip prihodnosti 2026
Na Šolskem centru Kranj smo uspešno izvedli konferenco Utrip prihodnosti 2026, ki je tudi letos povezala številne strokovnjake, učitelje, raziskovalce …
Tehnika in tehnologija z računalnikom
V okviru pouka tehnike in tehnologije je član ožjega tima izvedel uro po vzročnem učnem scenariju. Cilj ure je bil …
B-RIN: Od semena do zaslona: potovanje v digitalni svet
V vrtcu Mavrica v Brežicah so se predšolski otroci, stari tri do štiri leta, podali na pravo malo digitalno odisejado. …
B-RiN: Čustva v fotografiji in videu
»A lahko danes jaz fotografiram?«»Žalost je modra, veselje pa rumeno.«Takšni stavki so se slišali iz igralnice Piščalk, kjer so otroci …
B-RIN: »Od opazovanja vremena do prikaza podatkov«
Ko govorimo o računalništvu in informatiki v vrtcu, si odrasli pogosto predstavljamo zaslone, robote ali programiranje. Toda usvajanja temeljnih vsebin …
B-RiN: Mali zbiralci podatkov
V vrtcu Mavrica Brežice je Nataša Kostrevc v okviru projekta B-RIN oblikovala učni scenarij Mali zbiralci podatkov. Otroci so se v njem …