Božični motivi skozi matematične preslikave – 7. razred OŠ Mislinja
Ustvarjanje matematičnih preslikav in božičnih konstrukcij s pomočjo digitalnih orodij. Razvoj kompetenc in sodelovanje med učenci.
inovativnapedagogika5.0
inovativnapedagogika5.0
RIN na OŠ Semič
Učenci OŠ Semič so se na tehniškem dnevu naučili uporabljati PowerPoint in Micro:bit ter ustvarjali predstavitve in programirali.
Vabljeni na Teden inovativne pedagogike 2025
Pridružite se 7. Tednu inovativne pedagogike od 17. do 21. novembra 2025 preko Zooma. Z odličnimi predavatelji in aktualn ...
Slovenske šole na mednarodnem odru konference ASEF o umetni inteligenci v izobraževanju
Preberite več o mednarodni konferenci ASEFClassNet18, ki je v Mariboru zbrala več kot 100 učiteljev, raziskovalcev in strokovnjakov s področja umente inteligence in izobraževanja iz več kot 25 držav E...
Kriteriji za vrednotenje digitalnih izobraževalnih vsebin
Kako prepoznati kakovostne digitalne izobraževalne vsebine? Prof. dr. Alenka Lipovec in dr. Mirjam Oblak raziskujeta izzive na tem področ ...
MS Teams in umetna inteligenca kot digitalna podpora pri poučevanju bralnega razumevanja v 3. razredu
Umetna inteligenca v pomoč tretješolcem pri bralnem razumevanju. Kako tehnologija podpira učenje in motivacijo ter izboljša je ...
Računalništvo in informatika – znanje za prihodnost
Računalništvo kot ključno znanje za prihodnost učencev, ne le uporaba računalnikov. Pomembnost razvijanja kritičnega mišl ...
Od »klasične« učilnice do virtualnega laboratorija
Učenci lahko izvajajo poskuse in razvijajo raziskovalne veščine tudi brez fizične prisotnosti v laboratoriju s pomočjo virtualnega uč ...
Vpliv digitalnih aplikacij in likovne umetnosti na razumevanje zgradbe atoma
Kombinacija digitalnih tehnologij in umetniških pristopov pomaga osmošolcem razumeti abstraktne kemijske pojme. Raziskava kaže pozitiv ...
Poustvarjanje interaktivnega zemljevida Avstralije pri pouku geografije v 8. razredu
V članku predstavljena uporaba aplikacije Padlet in ClimateCharts.net za pouk geografije, spodbuja digitalne kompetence učencev. #inovativnapedagogika ...
Vizualizacija zgradbe celice z uporabo digitalnih orodij pri naravoslovju v 6. razredu
V članku Monika Dobravc razloži, kako digitalna orodja pomagajo učencem bolje razumeti zgradbo celice, kar vodi k trajnejšemu znan ...
Medpredmetno povezovanje pri pouku v 7. razredu: zgodovina, likovna in glasbena umetnost
Učna ura o antični arhitekturi, glasbi in zgodovini s povezovanjem digitalnih orodij. Analiza interdisciplinarnega pristopa v Reviji In ...