B-RIN: Z algoritmi od snežnega viharja do zlate medalje
Učni scenarij »Z algoritmi od snežnega viharja do zlate medalje«: preplet naravoslovnih eksperimentov in zgodnjega programiranja za otroke v V ...
B-RIN
B-RIN
B-RIN: Od glasbene pravljice do algoritma
Otroci v Vrtcu Mavrica Brežice so dokazali, da razumejo algoritem prek glasbe, gibanja in igre. Učna pravljica združuje gl ...
Projekt B-RIN: Kubo v akciji – ko roboti sledijo otroškim ukazom
V Vrtcu Mavrica Brežice so otroci skozi zabavne dejavnosti spoznavali Kubo robotka in se učili algoritmov ter programiranja. Sodelovali so tudi ...
Projekt B-RIN: Kubo v akciji – ko roboti sledijo otroškim ukazom
Projekt B-RIN omogoča otrokom v Vrtcu Mavrica Brežice razvoj digitalnih kompetenc skozi zabavne dejavnosti s Kubo robotkom in učenje algorit ...
Korak za korakom postajamo samostojni – zgodnje razvijanje računalniškega mišljenja v vrtcu (B-RIN)
Vrtcu Mavrica Brežice - projekt B-RIN, vzgojiteljica Tanja Medved. Učna aktivnost za otroke 3-4 leta, ki spodbuja razvoj rač ...
B-RIN: Algoritmi in zimske olimpijske igre – Od oblačenja kombinezona do programiranja Bee-bota.
V učnem scenariju je vzgojiteljica povezala zimske olimpijske igre z učenjem algoritmov in programiranja pri otrocih. Izkustven ...
”60 utripov v minuti” B-RIN, 4.A razred (2025/26) -3. izvedba
Učni scenarij 60 utripov v minuti vključuje reševanje kviza, razvrščanje podatkov, merjenje srčnega utripa in analiziranje ...
”Lov na podatke” B-RIN, 3.A razred (2025/26) -3. izvedba
Učni scenarij Lov na podatke: zbiranje, shranjevanje in prikazovanje podatkov. Učenci so raziskovali digitalne naprave, beleženje in ...
B-RIN: Spletna pravila za male mojstre
Pilotni projekt B-RIN: učenje o spletni varnosti in omrežjih za učence OŠ. Izkustveno učenje skozi igre, gibalne ...
»Obnova pravljice s codey rocky« B-RIN, 4.A razred (2025/26) -2. izvedba
Učenci v 4. razredu so združili slovenščino, računalništvo in robotiko v ustvarjalnem scenariju. Preko igre so spoznavali al ...
»Codey rocky razume spremenljivke« B-RIN, 5.A razred (2025/26) -2. izvedba
Učenci so se prek interaktivnih nalog in praktičnih izzivov naučili algoritmičnega razmišljanja in osnov programiranja ter razvijali digitalne kompet ...
”Codey rocky sledi korakom B-RIN”, 3.A razred (2025/26) -2. izvedba
Učenci 3. razreda so se skozi igro in praktično delo učili algoritmičnega razmišljanja ter programiranja z robotom Codey Rocky. Motiv ...